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10.3969/j.issn.1000-8519.2020.23.050

基于MATLAB的自动控制理论教学改革探索

引用
自动控制理论课程具有理论性强、难以分析计算的特点,结合本校学生基本情况,本文针对课程的特点,采用引入MATLAB仿真软件教学作为课堂授课的一个亮点.教学改革实践结果表明,《自动控制理论》这门课的教学质量得到极大提高.

自动控制理论、MATLAB、教学改革

2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

125-126

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1000-8519

11-3927/TN

2020,(23)

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