基于超星学习通+腾讯课堂的混合式线上教学实践与思考——以"机械设计基础"课程为例

摘要：

为贯彻新型冠状病毒疫情防控期间教育部"停课不停教,停课不停学"政策,针对机械设计基础课程较强的实践性和应用性的特点,利用超星学习通、腾讯课堂等现代化的教学手段,进行混合式线上教学方式和考核方式进行探索,以保证新型冠状病毒疫情防控背景下机械设计基础课程的教学工作的顺利展开.

关键词：混合式教学、机械设计基础、线上教学、教学方式、考核方式

分类号：G642.0;G712;G423.07

资助基金：中国地质大学北京本科教育质量提升计划建设项目2020

在线出版日期：2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-77,57