基于互联网的高职院校慕课教学探索与实践

摘要：

慕课(MOOC),即大规模开放在线课程,是"互联网+教育"的产物,是近年涌现出来的一种在线课程开发模式.该文简要介绍了慕课的概念及发展现状,分析慕课的特点,阐述高职院校如何开展慕课平台建设、开展慕课教育所面临的问题及解决策略,分析高职院校慕课的实践方法,最后提出慕课对积极推动提升高职教育人才培养质量具有非常重要的意义.

关键词：互联网、慕课、翻转课堂

资助基金：此论文为重庆市高等教育教学改革研究项目一般课题"'互联网+供应链管理'慕课教学与探索"163249的研究成果

在线出版日期：2019-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：115-116