"四元一体"的中高职衔接专业课程体系构建模式的研究

摘要：

面对中高职衔接专业,如何解决好专业衔接过程中课程体系的科学构建是我们必须解决的重要难题.笔者尝试着分析该领域国内外职业教育研究的理论基础上,结合当前国内外中高职衔接专业课程体系的构建现状,针对衔接过程中课程体系出现的一些问题,提出了:"四元一体"的中高职衔接专业课程体系构建模式,为专业课程体系的构建模式提供借鉴,具有一定的指导意义.

关键词：四元一体、中高职衔接、课程体系、职业教育

分类号：G71;G64

资助基金：湖南省高校青年骨干教师培养项目资助 教育部中西部青年骨干教师国内访问学者项目资助

在线出版日期：2017-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93