10.3969/j.issn.1000-8519.2016.22.039
大数据背景下大学英语教学模式重构研究
近几年来大数据一词被人们广泛的提及,人们用它来描述和定义信息爆炸时代产生的海量数大数据时代来临,并命名与之相关的技术发展与创新.数据是一种珍贵的资源,更是一种崭新的思维方式.有大量数据做支撑才会有思维方式的转变.随着人类进入大数据时代,我们的思维方式历经巨变.大学英语教学模式也经历着重新定义和重新构建.本文从大数据的时代特征入手,试图分析大数据对大学英语教学模式的影响及重构研究.
大数据、大学英语教学、教师能力
TN4;G42
2016-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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