10.3969/j.issn.1000-8519.2016.18.088
关于电子信息科学与技术专业人才培养策略分析
自上个世纪90年代开始,我国在信息科学技术方面逐渐开始了、快速发展的历程。在这个过程当中我国的电子信息科学技术行业取得了许多突破性的进展,同时也暴露了许多问题。其中人才问题是最为突出的一个问题,在本文当中,笔者分析了当前阶段我国信息科学与技术产业人才培养的目标,以及培养结构体系,并提出了新的人才培养方案。
电子信息科学与技术、人才培养、策略
G42;G20
2016-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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