《变频器应用技术》课程教学改革

摘要：

课程建设是学校办学水平的重要标志，高职院校如何改革课程建设，形成自己的办学特色，是各高职院校提升内涵的重点所在。变频器控制技术推行校企合作的工学交替课程教学模式；实施“教、学、做”一体化教学；课程学习与职业资格认证相结合；课程内容与岗位需要相一致。改革后，大大提高了学生的技能水平和学习积极性。

关键词：变频器、教学改革、方案设计、单元设计

分类号：TP2;U65

在线出版日期：2016-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：159-160,153