科技社会下高职院校学生职业素养和核心能力培养

摘要：

高职学校的教育教学中，既要注重实际操作能力的培养，又要重视职业素养的养成和综合能力的提高，在按教学大纲要求设计好基础课、专业课、实训课的同时，通过选修课堂提供生活技能、公关礼仪、职业指导、文学艺术等课程，同时，以专题讲座、主题班会、特殊教育月、学生活动、校园文化等多种方式，弥补课堂教学的不足，着力全面提升学生的基本素质和综合能力。

关键词：职业能力、职业核心能力、课程渗透

分类号：I1 ;C91

在线出版日期：2016-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：156-156,120