利用现代教育技术加强少数民族双语平衡

摘要：

中国是一个发展中国家，从实际情况出发，进行各种双语教育实验，是双语教育事业向前发展的重要一环。改革开放伊始，随着民族语文进学校的热潮，双语教育的实验就已拉开惟幕。各地区、各民族，针对自身的情况、存在的问题、发展的前景，设计出了不同的双语教育实验。这正反映了我国双语教育的复杂性、多样性。

关键词：少数民族、双语平衡、必要性、政策、现状

分类号：H3 ;G64

资助基金：云南省教育厅“语言生态视觉下西南少数民族双多语平衡研究--以丽江为例”课题论文，课题编号2015Y569。

在线出版日期：2016-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：175-175,172