10.3969/j.issn.1000-8519.2016.10.085
基于“阳光体育”背景下大课间活动中学生自主学练能力的培养
在阳光体育工程深入实施背景下,在新课程的理念的基础上,要求体育教师及时更新观念,更新知识,转变角色,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学会学习,学会合作,倡导学生主动参与,在教学中尊重学生,在活动体现学生,让学生做真正主人。
阳光体育、大课间、培养
G62;G63
2016-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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