10.3969/j.issn.1000-8519.2016.10.042
浅析高职院校计算机基础教学存在的问题及解决的对策
随着信息技术的飞速发展,我国高职院校的计算机基础教育也进入了一个新的发展阶段。计算机基础教育“面向应用、能力导向、注重素质”指导思想是深化计算机基础教育教学改革的切入点。基于新时期高职院校中计算机基础教育的现状和存在的问题,本文提出了一些教学改革的思路和改革方案。
高职院校、计算机基础教学、教学改革
G64;O64
2016-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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