高职院校计算基础课程项目教学的现状分析和展望

摘要：

计算机基础课程是高职院校中的全院公共课，社会的发展也离不信息产业化的建设，那么教好这门课程就是每一个老师的目标，而高职院校有其独特的针对性，主旨是培养更多适合将来职业发展的高科技人才，随着项目教学的走向课堂，计算机基础课程的项目教学也应该适应时代的发展而进行改变，本文从几点分析了目前教学的现状及对未来的教学模式提出了适当的假设。

关键词：计算机基础、高职院校、项目教学

分类号：J06;G72

在线出版日期：2015-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：125-127