10.3969/j.issn.1000-8519.2015.13.029
移动通信技术专业人才培养模式探究
人才培养模式贯穿于招生、学习、毕业就业整个过程当中。高职的人才培养模式,应该有自己的特色。要针对高职学生特点、专业特性、新一代的互联网和通信技术来进行改革和创新。从而让高职学生真正掌握岗位技能,获得专业岗位工作。本文就如何对移动通信技术专业的培养目标不断创新,大胆改革做出了详细的阐述。
高职特色、移动通信、课程改革、教学平台、评价评估
G64;G4
2015-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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