个性化智能学习导航探究
针对网络教学在智能、个性化方面存在的不足,分析了个性化智能学习导航在智能学习系统中使用具有的优势。构建了基于角色访问控制的柔性工作流模型,应用该导航生成动态学习活动,解决教学资源模式化和自主学习者的“迷航”现象等问题。
网络教学、个性化、导航、智能
TP3;B84
2014-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
47-49
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网络教学、个性化、导航、智能
TP3;B84
2014-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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