运用信息化手段辅助教学的效率分析

摘要：

本文借鉴柯布一道格拉斯生产函数,构建计算机辅助教学(CAI)与教学质量关系模型,即将生产函数视为教学产出函数,教学要素有资源、资本、劳动、教师等四种,然后将CAI作为另一投入品,以此来讨论增加CAI与教学效率的关系.本文详细分析了CAI对教师教学效率提升的内在机理,并证明了CAI存在的必要性,即证明加强信息化教辅体系的建设有利于学校的教学质量的提高.

关键词：计算机辅助教学(CAI)、信息化、生产函数、教学效率、教学质量

分类号：U4 ;F20

在线出版日期：2013-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：169-170