制作体育课电子教学器具编排快乐体育授课方式

摘要：

制作体育课电子教学器具,编排快乐体育授课方式是新时期对我国体育课程提出的更高要求.快乐体育引入我国以来,我国体育界结合我国体育教学现状,对快乐体育的内涵进行了完善,但是在实践过程中还有一些不足和缺陷.本文以快乐体育实践中缺陷为切入点,说明制作体育课电子教学器具,编排快乐体育授课方式的可行性,为我国体育制作电子教学器具编排快乐体育授课方式提供一定借鉴.

关键词：快乐体育误区、电子教学可行性、课程编排

分类号：G81;G80

在线出版日期：2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：190-191