10.3969/j.issn.1000-8519.2013.07.099
试析美术鉴赏教学中的多媒体应用
增强学生审美意识,培养学生审美能力,提高学生学习兴趣,发挥学生的自主学习能力不仅是新课程改革下的要求,更是当今美术鉴赏教学的教学目的.如何利用多媒体技术实现美术鉴赏课的教学是当今教育工作者不断研究的课堂.本文基于这个角度,详细分析多媒体教学在美术鉴赏课的优势以及实践,为进一步发展素质教育提供思路.
多媒体应用、美术鉴赏教学、创新性
2013-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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