创新高校实验模式,提高学生专业技能
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1000-8519.2013.07.089

创新高校实验模式,提高学生专业技能

引用
电子信息工程专业涉及的知识面广、发展更新速度快,导致大部分高校的实验室存在设备更新滞后,实验模式单一,实验体系不完善等的问题.应基于高校人才培养方案,建立基于虚拟仿真技术的基础实验体系平台,完善专业体系创新实验模块的建设,实现虚拟实验和实体实验的优势互补,构建“基础平台+专业创新模块”的二阶实验体系模块.

实验体系、虚拟实验、基础实验平台、电子信息工程

2013-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

186-187

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

电子测试

1000-8519

2013,(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn