10.3969/j.issn.1007-1350.2021.16.075
"双高计划"建设背景下高职院校辅导员职业能力提升策略探讨
辅导员是高职院校育人、育才的骨干力量,是高职学生成人、成才的引领者和指导者."双高计划"建设既对辅导员职业能力提出了更高要求,也给辅导员专业化和职业化发展提供了契机.在对"双高计划"建设背景下高职院校辅导员职业能力要求进行剖析的基础上,提出了高职院校辅导员职业能力提升和发展实施策略.通过构建一体化育人体制机制和全员、全过程、全方位"三全"育人格局,提高辅导员服务党和学生的水平,增强高职学生思想政治教育的实效.
"双高计划"建设;高职院校;思想政治教育;辅导员
2021-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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