北京市海淀区某小学学生近视的危险因素和干预对策研究

摘要：

目的:分析小学生近视的影响因素,探讨视力干预的方法与对策.对象与方法:选取北京市海淀区某小学二年级至六年级学生为调查对象,采用横断面调查和连续性观察的研究设计,并通过视力检查和问卷调查采集相关数据.结果:从二年级到六年级,中重度视力不良的比率逐年级上升约11％;单因素和多因素logistic回归分析显示:看电视距离不足2 m、每天课余读书和写作业时间超过2 h、电脑或手机用于娱乐、父母至少有一方在12岁以前配戴近视眼镜、患过影响视力的眼病等是小学生视力不良的主要危险因素(P<0.05),做眼保健操是小学生视力不良的保护因素(P<0.05);5年周期的连续性视力观测显示:课余读书写作业时间长、父母至少有一方在12岁以前配戴近视眼镜是导致小学生视力不良的持续性危险因素.结论:学校和家庭应注重从低年级开始近视预防和干预,培养学生良好的用眼习惯,控制电子产品使用,适当减轻课业负担,坚持眼保健操制度.

关键词：小学生;近视防控;危险因素;横断面研究

所属期刊栏目：卷首语

在线出版日期：2021-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：110-115