0～3岁托育机构从业人员结构现状及优化分析

摘要：

随着我国教育事业的发展,我国政府也在近年来开始关注0～3岁婴幼儿的早期教育,并将0～3岁婴幼儿早期教育纳入了教育改革的发展规划中.为了不断促进我国托育服务的健康发展,我国也建立了健全的托育服务管理办法,从根本上保障托育机构的服务质量.但是,如今在我国教育领域中,对0～3岁托育机构的从业人员的研究还不够充分,因此文章就0～3岁托育机构的从业人员作为对象,分析了托育机构从业人员的结构现状及优化培养对策.

关键词：0~3岁婴幼儿、托育机构、从业人员、人员机构、培养优化

分类号：D918.9;G610;C913.4

在线出版日期：2021-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97