高校学生对体育混合式教学改革认知及满意度的实证研究
文章以武昌工学院为例,运用词频分析和因子分析方法对混合教学模式改革进行量化分析.结果显示:(1)学生对混合式教学改革满意度较高;(2)混合学习效果、教学设计是影响满意度的重要因素;(3)实行混合式教学改革改革对师生关系有积极影响;(4)实行混合学习模式改革需要强有力的支持与服务.
大学体育、混合式教学改革、满意度、实证研究
湖北省武昌工学院2019年度教学研究项目;高校学生对大学体育混合教学模式改革课程认知及满意度的实证研究
2021-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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