10.3969/j.issn.1007-1350.2020.19.036
关于大学生勤工助学对当今三全育人的创新思考 ——以上海应用技术大学为例
经过多年发展,我国高校教育资助制度在实践中不断完善,形成了以"奖、贷、勤、助、补、减"六位一体的多种形式并行的资助体系.上海应用技术大学党委高度重视学生育人工作,始终贯彻将"精准资助、助力成长,发展育人、服务成才"作为工作理念,致力于服务每一个家庭经济困难学生的成长与成才.文章深入了解"三全育人"新模式的目的、要求及意义,结合上海应用技术大学家庭经济困难学生探讨"三全育人"模式下,资助育人理论方针、新工作模式,为家庭经济困难学生提供更好更便捷的服务.
上海应用技术大学、勤工助学、三全育人、学生资助
2020-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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