高职院校学生全人发展实现路径的探索

摘要：

全人教育是基于人文主义形成的教育发展观,意在强调教育的主体性和全面性,实现全人发展.实现全人发展的路径很多,文章主要研究高职院校当前在全人发展中存在的一些问题,并针对这些问题提出高职院校学生全人发展的实现路径.

关键词：高职院校、全人教育、全人发展、实现路径

资助基金：2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目《基于"全人教育"理念的高职院校专业课程教学改革的研究;实践》,;阶段性成果之一

在线出版日期：2020-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33