科普基地为依托的传统文化传承与传播路径研究——以青岛滨海学院"地球村"为例

摘要：

当前科普基地应根据自身科普宣传内容及性质,选择与高校资源相结合,在宣传形式上走出基地、走入高校,在宣传手段和内容上利用高校教师资源和大学生资源,充分发挥两者的优势,充当科普基地在传统文化传承与传播中的新力量,走出一条科普基地在传统文化传承与传播上的新路径.文章就以社会科学普及教育基地为依托的传统文化的传承与传播路径为中心进行探究,探索出一条更加符合科普基地科普宣传内容、更能高效、广泛传承与传播传统文化、且适用性强的新路径.将科普基地在传统文化的传承与传播由被动变主动上形式趋于多样化,社会影响最大化,为今后的工作提供新的思路.

关键词：传统文化、传承与传播、高校、教师资源、大学生

资助基金：山东省艺术教育专项课题《社会科学普及教育基地为依托的传统文化传承与传播路径研究》阶段性研究成果项目号:YJ201911032

在线出版日期：2020-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77