10.3969/j.issn.1007-1350.2020.09.028
探索高校辅导员向服务型学生工作模式的转变及实施效果
随着经济的发展,教育的进步,社会对高校辅导员的工作模式提出新的要求,传统的辅导员工作模式下,辅导员是一名管理者,只对学生进行单方面的管理而缺乏对学生的引导,导致学生缺乏主动性,真实的需求得不到满足,在此情况下,高校辅导员工作模式急需转变.文章就高校辅导员工作模式转变的必要性、服务型学生工作模式的定义、高校辅导员向服务型学生工作模式的转变及实施效果展开了探讨.
辅导员、服务型、工作模式、转变、实施效果
2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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