10.3969/j.issn.1007-1350.2020.07.038
基于信息技术的高校数学课程建设的优化
随着我国社会经济和科学技术的不断进步、发展,在社会的各个领域中互联网信息技术核心的网络通信以及计算机、新媒体等都被越来越多的人重视和应用,它对人们的日常生活、学习还有思维模式等方面产生了很大的改变与影响,而教育教学领域也受到了很大的影响,对课程教学的方法以及模式都进行了改革创新,对我国高校数学课程的建设更是一个重要的辅助手段.作为高校数学教师在课堂中应用信息技术可以创建很好的平台从而构件数学的理想课堂.教师要将现代信息技术平台充分利用起来对数学内容、教学手段、方法还有学习评价不断优化,进而实现培训创新型数学人才的教学目标.因此,文章具体分析了信息技术在高校数学课程建设中的优化作用.
信息技术、高校数学、课程建设
2020-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
79-80