项目教学法在高校工作室的应用分析

摘要：

在教育部大力推进校企合作、产教融合的时代背景下,根据培养应用型技能人才的目标,各高校建立了各种类型的工作室.如何更有效地发挥工作室的积极作用,培养学生的团队意识,增强学生学习知识和解决问题的能力,是当前迫切关注的课题.文章在工作室中引入项目教学法,师生通过共同实施一个完整的项目,将教学的理论知识与实际应用相结合,实现新的人才培训模式.

关键词：工作室、项目教学法、教学管理

资助基金：广东技术师范大学天河学院校本课题"项目教学法在工作室的应用",课题编号:2019XBGR07

在线出版日期：2020-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：130-131