10.3969/j.issn.1007-1350.2020.03.012
信息化教学在高校计算机基础课程中的应用分析
随着"互联网+"信息时代的到来,通过信息化教学来提高教学质量已成未来学科的发展趋势.高校计算机基础课程是学习信息化技术的基础课程,承载着传承、创新互联网信息技术的作用,因此该学科更需要融合信息化教学.鉴于此,文章立足于当前信息化教学以及高校计算机基础课程的现状,提出微课程、翻转课堂以及开展任务合作学习模式几点策略,以期为信息化教学设计在高校计算机基础课程中的应用提供一些有益的参考.
信息化教学、高校、计算机、基础课程
2020-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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