高职扩招背景下不同生源化工类人才培养模式探析

摘要：

我国新一轮高等教育改革聚焦于高职教育,正在以扩招生源、弹性施教、宽进严出、跨越发展、实现高质量高数量就业的宏观导向下,打开局面,积极推进.高职扩招背景下,引发高职院校办学的诸多变化,表现在学生方面如:成分来源多样化、年龄相差跨度大、学习基础差别大、就业创业选项区别大、在校学习时间最长可达6年等.面对办学的新形势、新情况、新任务、新特点,需要高职界解放思想、认真探讨与之相适应的新举措.探析高职扩招背景下不同生源化工类人才培养模式,即结合市场需要,以就业为导向,探讨本专业人才培养模式的创新,鉴于高职扩招伊始起好头、迈大步的需要,提出"多模块、多模态、多模群"的"三模结合"人才培养模式.

关键词：高职扩招、不同生源、化工类人才培养模式、"三模结合"

资助基金：吉林省教育厅2019年度职业教育与成人教育教学改革研究课题,项目名称:高职扩招背景下不同生源化工类人才培养模式研究2019ZCY148 的阶段性研究成果

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40,42