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10.3969/j.issn.1003-2363.2022.04.008

基于POI数据的福州市教育培训机构空间格局及其影响因素

引用
基于教育培训机构POI数据,采用Catogram专题地图、核密度分析等方法对福州市教育培训机构空间格局进行研究,并利用地理探测器对其空间格局的影响因素进行探讨.结果表明:(1)福州市教育培训机构资源的总体空间格局表现出较强的不均衡性,形成以中心城区为轴心的东南—西北向的优势走廊地带,核密度分析结果印证了区县之间的不均衡程度.(2)福州市各区县之间类型结构差异明显,仅中心城区分布的教育培训机构类型较为完整、均衡.(3)福州市各类型教育培训机构空间分布呈"单核心小聚集、非核心大分散"特征,这与其自身特性和各区域发展情况相关.(4)地段环境、交通条件、生源情况是影响教育培训机构空间布局的主要因素,其中商场、停车场和住宅小区的影响程度最为突出,形成不同因素驱动型的空间布局模式.

教育培训机构、空间格局、影响因素、福州市

41

G40-052.2(教育学)

国家自然科学基金;福建省教育厅重点项目

2022-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

44-51

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1003-2363

41-1085/P

41

2022,41(4)

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