中国教育设施空间分布特征及其影响因素

摘要：

采用区位熵、探索性空间分析和SPSS统计分析等方法,基于教育设施兴趣点(POI)数据和城市社会经济数据,分析2020年中国教育设施空间分布特征及其影响因素.结果表明:(1)华中、西南、西北和东北地区教育设施配置严重失衡,华东地区教育设施配置处于绝对优势地位,华南、华北地区处于中等水平.(2)中国学前教育和高等教育设施呈现出明显的东强西弱特征;九年义务教育设施呈现出"北京—银川—张掖"和"厦门—广州—昆明—拉萨"两条优势带,分布相对来说较为均衡;高等教育设施表现出了"政区化"分布特征.(3)城市师资规模、人均收入、财政支出、学生规模和产业结构等因素对教育设施空间分布有显著的影响.

关键词：教育设施、教育资源、教育公平、均等化、空间分布特征、集聚特征、影响因素

所属期刊栏目：41

分类号：TU984(地下建筑)

资助基金：国家自然科学基金;塔里木大学校长基金项目

在线出版日期：2022-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：19-25