基于空间句法的校园空间形态对比研究 ——以河南大学金明校区和明伦校区为例

摘要：

以河南大学金明校区和明伦校区为例,根据空间句法理论,通过与GIS软件的集成进行校园空间形态量化对比分析.结果表明:在空间形态上,金明校区呈现出"自由轮轴"型结构,明伦校区则呈现出格网型结构.整体而言金明校区校园空间可理解性差、协同度低,但局部区域的空间可达性较好,部分入口的便捷度较差;明伦校区校园空间可理解性和协同度均优于金明校区.建筑风格方面,金明校区用地规模大,校园建筑表现出现代主义风格,呈组团式布局特征,空间秩序极为清晰,富有系统性和流动性.明伦校区的用地规模偏小,校园内建筑物密度高,建筑风格表现出多元化特征,空间秩序端庄而严谨.

关键词：空间句法、GIS、空间形态、金明校区、明伦校区、河南大学

所属期刊栏目：40

分类号：TU984(地下建筑)

资助基金：国家自然科学基金;河南省高等学校青年骨干教师资助计划

在线出版日期：2021-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：63-68,74