基于供需关系的城市边缘区基础教育设施布局研究——以西安市长安区韦曲街道为例

摘要：

运用ArcGIS空间分析方法,从设施的供需关系出发,在探究城市边缘区人口与基础教育设施分布特征的基础上,依据距离衰减规律和规模经济理论,分析设施布局中服务半径与门槛人口之间的制约关系,认为基础教育设施布局的核心问题是使供给密度与需求密度相匹配,从而构建了以供需密度为核心、兼顾服务半径与规模效益的城市边缘区基础教育设施布局规划模型.以西安市长安区韦曲街道为例,运用该模型对近期小学布局进行了研究,提出学校新建选址、扩建、撤并和增强可达性等规划建议,认为规划布局城市边缘区基础教育设施应当综合考虑服务半径与门槛人口,使设施供给密度与居民需求密度相匹配.

关键词：城市边缘区、基础教育设施、供需关系、布局规划方法、西安市

所属期刊栏目：37

分类号：TU984.14(地下建筑)

资助基金：国家科技支撑计划项目2015BAL01B04

在线出版日期：2018-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：83-88