低频重复经颅磁刺激治疗青少年抑郁症的疗效分析

摘要：

目的 探讨低频重复经颅磁刺激(rTMS)治疗青少年抑郁症的效果,分析其对患者工作记忆和学习能力的影响.方法 选取2018年1月至2020年12月东莞市第七人民医院收治的90例青少年抑郁症患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组45例.两组患者均给予常规药物治疗并进行认知行为干预.观察组患者在此基础上加用低频rTMS治疗.比较两组患者治疗效果,分别在治疗前后采用执行功能行为评定量表(BRIEF-A)和威斯康星卡片分类测试(WCST)评分评估两组患者工作记忆和学习能力.结果 观察组患者治疗总有效率和整体疗效均优于对照组(P<0.05).治疗后观察组患者行为管理指数、元认知指数及BRIEF-A总评分均显著低于治疗前和对照组(P<0.05).治疗后观察组患者WCST中正确反应数和完成分类数评分均显著高于治疗前和对照组(P<0.05).结论 低频rTMS用于青少年抑郁症患者疗效显著,有助于改善患者工作记忆和学习能力.

关键词：低频重复经颅磁刺激、青少年、抑郁症、工作记忆、学习能力

所属期刊栏目：7

分类号：R749.4+1(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2022-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-16