低频重复经颅磁刺激对孤独症儿童语言障碍的研究
目的 探讨低频重复经颅磁刺激联合综合康复训练对孤独症谱系障碍儿童语言障碍的效果.方法 抽选孤独症谱系障碍儿童50例为研究对象,随机分为研究组和对照组,各25例.两组患儿均进行综合康复训练3个月,研究组加用低频重复经颅磁刺激治疗.采用孤独症儿童行为量表、儿童孤独症评定量表及Gesell儿童发育量表评估疗效.结果 与治疗前比较,研究组治疗后交往、语言能力,CARS量表评分降低;对照组治疗后交往、语言能力评分降低;与对照组治疗后比较,研究组治疗后语言能力,CARS量表评分降低,差异有统计学意义(P<0.05).与治疗前比较,研究组治疗后Gesell评估中精细动作、语言、个人-社交评分均升高;对照组治疗后个人-社交评分升高;与对照组治疗后比较,研究组治疗后语言分升高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 低频重复经颅磁刺激联合综合康复训练对改善孤独症谱系障碍儿童的语言障碍有一定的效果.
低频重复经颅磁刺激、康复训练、孤独症谱系障碍、语言障碍
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R3 ;R74
2020-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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