国际化背景下大学物理实验全英文教学探索

摘要：

随着中国国际地位的提升,来华留学生日益增多,全英文教学已成为培养来华留学生的重要授课方式,因而对国际化背景下的大学物理实验全英文教学提出了全新的课题和挑战,从"实验"和"文化"两大挑战切题,开展破题策略,进行实践和探索,将为大学物理实验全英文教学实践开展提供新思路和参考.

关键词：国际化背景、大学物理实验、全英文教学、文化

所属期刊栏目：36

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江省自然科学基金项目;浙江理工大学教育教学改革研究项目;浙江理工大学线上线下混合式课程建设项目

在线出版日期：2023-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：158-161