《大学物理实验》线上+线下混合式教学模式研究

摘要：

针对大学物理实验课程的实践性,根据我校专业特色,依托目前开设的大学物理实验内容,建立在线开放课程,全方位解决学生在课前预习、课堂实验操作及课后实验报告这三个主要环节中的学习问题,突破传统的实验课教学模式,积极探索线上线下相结合的混合式教学模式,提高我校理工科学生的大学物理实验课的教学效果.

关键词：大学物理实验、线上线下、教学模式

所属期刊栏目：36

分类号：G642(高等教育)

资助基金：西安理工大学教育教学改革研究项目xjy2146

在线出版日期：2023-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：140-143