10.14139/j.cnki.cn22-1228.2022.06.030
课程思政在近代物理实验课程教学中的探索 ——以"用快速电子验证相对论效应"实验为例
课程思政是以立德树人为根本任务的教育理念与教育实践,是新时代党和国家对高等教育提出的新要求.本文首先探讨课程思政的内涵,然后以"用快速电子验证相对论效应"实验为例,提出在近代物理实验课程中实施课程思政的具体策略及实践应用,其中涉及多个教学环节和教学内容,深入挖掘实验项目的思政素材.最后,本文总结课程思政在近代物理实验课程五个环节中发挥的作用,并对该课程的"教书"和"育人"功能提出期望.
课程思政、近代物理实验、教学案例、相对论
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G642.423(高等教育)
2023-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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147-151