10.14139/j.cnki.cn22-1228.2022.03.030
"立德树人"理念下用电位差计测电池电动势教学研究
课程思政是高校落实立德树人根本任务、全方位育人、提高人才培养质量的新举措.将思想政治教育融入课程教学作为一种新的教学理念和教学模式,受到人们的广泛关注和重视.文章以普通物理实验—用电位差计测电池电动势为例,阐述了"立德树人"理念融入专业课程教学的思路,体现了知识传授、科学素养和实践能力培养以及价值引领有机融合的教育教学理念.
"立德树人"理念、普通物理实验、电位差计
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G642.0(高等教育)
河北师范大学教学改革研究项目;河北省高等教育教学改革研究与实践项目
2022-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
141-144