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10.14139/j.cnki.cn22-1228.2022.02.027

基于物理实验教学中心平台的多维度实践育人探索

引用
实践教学是理工科院校中不可或缺的育人内容.大学物理实验作为重要基础实验课程,内容涉及丰富的力、热、光、电、磁等方面的物理现象以及相关物理量的测量,"天然地"满足学生"在更广泛的专业交叉和融合中学习"的需要.近年来,立足物理实验教学中心这一平台,从结合数字信息系统(DIS)的实践教学内容与模式重构、科创结合、以赛促学、产学研融入等方面对物理实验在实践育人方面进行了改革探索,取得一定教学成果并积累了一些经验.

数字信息系统(DIS)、科创结合、以赛促学、产学融合

35

O4-3;N41

华东理工大学本科教育教学方法改革突出传感技术应用的物理实验课程教学体系建设研究项目;上海市重点课程《光电子技术》课程建设项目

2022-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

125-128

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大学物理实验

1007-2934

22-1228/O4

35

2022,35(2)

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