Mathstudio在弦振动实验研究中的应用

摘要：

为了助力大学物理实验课程改革,以弦振动实验为例,从验证弦振动规律和基于弦振动实验做进一步测量两个角度,介绍了mathstudio在实验研究中的具体应用,并对结果做了对比分析.结果表明①无论在验证弦振动规律方面,还是基于弦振动实验测量相关物理量方面,利用mathstudio计算的结果均展示出其专业性和准确性的特点;②得益于良好便携性的特点,使得mathstudio在大学物理实验教学过程中更易推广与使用,是我校大学物理实验教学的一个亮点.

关键词：弦振动;mathstudio;课程改革;物理实验

所属期刊栏目：34

分类号：O411;N37(理论物理学)

资助基金：内蒙古民族大学2020年度教育教学研究重点项目;内蒙古民族大学科学基金资助项目;内蒙古自治区高校科技攻关项目;国家民委高等教育教学改革研究项目立德树人背景下以课程思政为抓手强化物理课程育人功能;内蒙古自治区教育科学研究"十三五"规划课题

在线出版日期：2022-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：98-104