10.14139/j.cnki.cn22-1228.2021.05.032
新农科建设驱动下高校物理实验室安全管理机制探究
针对新农科的多学科交叉融合、培养现代农业全产业链人才等特点,分析了物理实验室管理的新要求,进一步指出了新农科建设驱动下高校物理实验室存在的安全教育局限、管理机制不健全、信息化不足等问题,并从安全理念、创新机制、智慧实验室管理平台建设、虚拟仿真资源4个方面着手,提出了高校物理实验室安全管理的新思路和新机制.该机制推广应用后效果显著,可为相关高校实验室建设和安全管理提供参考.
新农科;实验室;安全管理
34
G642.0(高等教育)
广东省高等教育教学研究;改革项目"多学科实验平台开展安全教育的分科类教学资源体系构建与实践";广东省教育科学规划课题;华南农业大学教育教学改革与研究基金项目;华南农业大学质量工程项目;2020年国家级大学生创新创业训练项目
2021-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
135-138