普通物理实验融合课程思政的教学探索

摘要：

通过对课程的目标任务分析,阐述了"课程思政"融入普通物理实验教学的可行性.为改变普通物理实验教学现状,促进实验教学与课程思政两者有机结合,探讨了课程思政元素融入普通物理实验课程各个环节的策略,使普通物理实验课程成为立德树人的重要阵地.

关键词：普通物理实验、课程思政、立德树人

所属期刊栏目：34

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河北师范大学教学改革研究项目;河北省高等教育教学改革研究与实践项目

在线出版日期：2021-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：119-122