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10.14139/j.cnki.cn22-1228.2019.05.027

依托于学科优势的物理实验教学改革研究

引用
通过改革和实践,提高了学生的学习主动性和创新能力,促进了教学科研的良性互动,实现了教学科研协同育人.

地方大学、学科优势、物理实验教学

32

G642.0;G642.423(高等教育)

2019年山西省高等学校教学改革创新项目J2019037;2016年山西省高等学校教学改革创新项目J2016005

2019-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

105-108

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大学物理实验

1007-2934

22-1228/O4

32

2019,32(5)

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