10.14139/j.cnki.cn22-1228.2019.01.033
基于大学生物理学术竞赛的创新素质教育研究与实践
科技竞赛是培养学生综合素质特别是创新素质教育的有效途径.本文以大学生物理学术竞赛为依托,培养学生创新意识和创新实践能力.在开展大学生物理学术竞赛的基础上,深入研究此项活动对学生创新素质的影响,并立足于本校,总结理论与实践的经验,完善创新素质教育评定标准,改革教育教学方法,提高人才培养质量.
学科竞赛、创新素质、培养路径
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G642.0(高等教育)
吉林省教育科学"十三五"规划一般项目GH170096;大学生创新创业训练项目201810201009
2019-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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