10.14139/j.cnki.cn22-1228.2017.06.036
科研成果转化为近代物理实验教学内容的研究与实践——以"偶氮染料掺杂聚合物薄膜材料光学特性测量"实验为例
科研成果转化为近代物理实验教学内容对于培养学生的创新能力、提高学生的科研素质和科研能力具有重要的作用.本文介绍了"偶氮染料掺杂聚合物薄膜的材料光学特性测量"系列实验的科研背景和教学设计,并进行了教学总结.
科研成果、近代物理实验、实验教学、科研能力
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G642(高等教育)
吉林省高等教育教学研究课题;东北师范大学本科教学改革研究课题;教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会、中国高等学校实验物理教学研究会物理实验教学研究项目
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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129-132