开放实验室教学模式下的大学物理实验考核方式的研究

摘要：

在开放实验室教学模式下,如何科学合理地进行大学物理实验课程的考核,是新形势下教学改革的热点问题之一.经过多年的改革与实践,本文提出了一种高效率的考试方法,把实验操作、数据处理等相关问题巧妙设计成选择题,采用机器阅卷;同时试题中设有必答与选答题,解决了开放实验室学生所学实验内容不同的问题.

关键词：物理实验、开放模式、考核评价

所属期刊栏目：30

分类号：G642(高等教育)

资助基金：东北林业大学重点专业建设项目

在线出版日期：2017-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：141-143