10.14139/j.cnki.cn22-1228.2016.006.038
浅析光纤技术课程与专业实验教学的结合
针对创新型应用型人才培养的需求,本文提出了将光纤技术课程与专业实验教学相结合。采用模块化、专题化的教学模式,利用学习小组发挥学生在学习过程中的主体地位,改革教学内容安排、学时分配、实验模式和课程考核方式,激发学生学习兴趣和潜能,增强学生的学习能力和实验实践操作能力,提高应用型人才的培养质量。
光纤技术、应用型、模块化、专题性
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G40-057(教育学)
安徽大学光电信息获取与控制教育部重点实验室开放基金项目 OEIAM201407;安徽省级质量工程项目2014jyxm0462014jyxm0422014tszy004;安徽大学本科教育质量提升计划项目xjjyxm14002xjjyxm14003xjtszy1401
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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