10.14139/j.cnki.cn22-1228.2016.001.029
《电磁学》课堂教学的设计
结合数年的教学经验和教学资源,总结出帮助学生克服以上困难的四个方面:充分建立电磁场图景、利用演示实验和视频动画、加强对物理参数的理解以及电磁原理的应用。
《电与磁》公开课、电磁学、教学设计
29
G420(教学理论)
2016-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
112-114
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10.14139/j.cnki.cn22-1228.2016.001.029
《电与磁》公开课、电磁学、教学设计
29
G420(教学理论)
2016-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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